¡YA TENEMOS UNA RANITA!

Hace unos días tuvimos que cambiar de pecera a la ranita mayor, porque necesitaba un espacio que tuviese agua y un sitio alto donde poder salir y respirar, si, si, respirar porque ya tiene formados los pulmones. 

Ahora estamos locos de contentos con nuestra ranita, ya no le queda nada de cola. Sabéis que mientras se va encogiendo su cola ésta alimenta a la ranita y no necesita comer. Pero como la nuestra ya no la tiene la debemos devolver a su charca para que pueda comer bichitos a sus anchas; ¡ya es carnívora!.

Nuestra ranita es igual a ésta, mirad lo pequeña que es.

Antes de devolverla a su casa, la observamos: tamaño y forma de sus patas, color, cómo respira, ojos...y cómo salta.

¡Ésta si es la nuestra!

Este ha sido el proceso que ha seguido la rana, desde que era un huevo, pasando por renacuajo hasta ser una rana.

Y HOY LUNES ¡OTRA SORPRESA MAS!

Entramos en clase y como todos los días fuimos a ver nuestro pequeño huerto y mirad como estaba.

 Fabas, lentejas y lechugas germinando. ¡YA TIENEN TALLO!, esa fue la frase mas repetida, y también ¡QUE CONTENTOS QUE ESTAMOS!.

Y no sólo eso, el renacuajo que tenía dos patitas ya tiene las cuatro, y su cola se está encogiendo.

¡SORPRESA TRAS SORPRESA!

El viernes Rosita y Juanita nos estaban esperando con una sorpresa en clase era una pecera y dentro había.....¿peces, pulpos, o renacuajos?

Después de observar, mirar y remirar llegamos a la conclusión de que eran renacuajos. Casi todos llegamos a esa conclusión, digo casi todos porque uno de los peques no se lo acaba de creer y dice que son peces. Lo veremos a lo largo de los días.

En la pecera hay tres renacuajos, uno de ellos ya tiene dos patitas, las de atrás, que son las primeras que salen. Después los hemos dibujado.

Estamos muy emocionados y contentos por la llegada de estos animalitos a clase, sobre todo porque son la familia de Rosita y Juanita.

PLANTANDO Y SEMBRANDO COMO LA GALLINA MARCELINA

Ayer en el taller de experiencias nos dedicamos a hacer el mismo trabajo que hizo la gallina Marcelina cuando se encontró con el grano de maíz, SEMBRAR.

Nos acompañaron nuestros compis de 5 años y lo pasamos muy bien. Sembramos fabas de la granja, faba verdina y lentejas. También plantamos lechugas.

Con la experiencia hemos aprendido las partes de una planta (raiz, tallo y hojas) y que es lo que necesitan las plantas para crecer: tierra, agua y sol.

Primero hacemos un pequeño hoyo en la tierra y luego metemos la faba

Lechugas para trasplantar

El mismo proceso

Y el mismo mimo

Finalmente regar y esperar

Y como nos gusta tanto investigar y experimentar hemos dejado en un recipiente a parte unas fabas sembradas a las que no les vamos a echar agua. ¿Qué ocurrirá?. En próximos días lo sabremos.

ANIMALES QUE NACEN DE HUEVOS

En estos días estamos descubriendo que no sólo las gallinas ponen huevos, y que no solo los pollitos salen de ellos. Los caracoles, las tortugas, los cocodrilos, los pájaros, los pingüinos (sólo ponen un huevo y lo incuba y cuida su papá, mientras la mamá va a pescar)......y también JUANITA, que nos ha contado que también ella ¡ha nacido de un huevo!. 

Hoy hemos visto un vídeo que nos habla de estos animales OVIPAROS que ponen y nacen de huevos. Lo íbamos a subir al blog pero tenemos unos problemillas técnicos. En cuanto los solucionemos lo subimos.

LA GALLINA CLUECA

Se sabe que una gallina quiere INCUBAR sus huevos cuando está clueca o chócia (como se dice en fala). Hemos visto un vídeo en el que la gallina se acomoda en el nido y coloca sus huevos debajo de ella, con el pico, para darles calor.

También vimos como nacen unos pollitos en una incubadora, fijaros bien, porque se ve como pican el huevo y cómo el pollito que ya ha salido pica los otros huevos para ayudar a sus hermanos.

SORPRESA EN EL COLE DE LOS PEQUEÑOS

Ya sabemos que para que nazca un pollito la gallina tiene que tener un novio, el gallo, luego pone los huevos en su nido, se pone sobre ellos para darles calor y pasados 21 dias nacen los pollitos.

GALLINA INCUBANDO HUEVOS (les dá calor)

Pero cuando no está la gallina, los huevos se meten en una INCUBADORA a 38 Cº, y pasados los 21 días ocurre lo que ha pasado en el cole de los pequeños: han salido los pollitos y nosotros hemos ido a verlos.

Desde aquí volvemos a dar las gracias a las compañeras de la escuela infantil por habernos atendido.

LADRÓN DE GALLINAS

Nos encantan los cuentos, eso ya lo sabéis, y el de hoy ha sido especial porque nosotros mismos lo hemos contado viendo las imágenes. El cuento ha sido "LADRÓN DE GALLINAS". 

Y eso es lo que volveremos ha hacer con vosotros (familia), para ello es importante que quitéis el volumen al ordenador y solo ver las imágenes (el vídeo es narrado, pero el cuento original es solo de imágenes para darnos la libertad de interpretar las mismas y hacer nuestro cuento, jugar con el, hacer nuevos diálogos cada vez que lo vemos, buscar finales distintos...).

VOLUMEN FUERA Y ......A CONTAR

Después, como todos los lunes, hemos dramatizado el cuento y lo hemos pasado genial.

¡Ah! y si en casa tenéis gallinas, gallos y pollitos en un gallinero, que no se os olvide cerrar bien por la noche porque puede venir la "RAPOSA" y algo feo puede ocurrir....o no.

CREAMOS UN NUEVO ESPACIO

Hace un tiempo llevamos nuestro planeta PLASTILINA a un espacio muy especial fuimos los primeros y por eso  lo dejamos solito. Hoy hemos subido a la biblioteca y nos encontramos con que nuestro planeta ya no estaba solo, sino que estaba rodeado de otros planetas creados por los otros niños del cole. ¡HA QUEDADO MUY BONITO, FELICIDADES!

Cada planeta tiene una historia, tiene un porqué, un trabajo en equipo, una planificación, organización y colaboración.  ENHORABUENA A TODO EL COLE

LA GALLINA MARCELINA Y SU AMIGUITA LOLA

El lunes escuchamos un cuento precioso "LA GALLINA MARCELINA"

Una gallina muy trabajadora que un dia al salir de paseo con sus pollitos se encontró con unos granitos de trigo. Como esos granitos eran pocos para alimentar a sus pollitos decidió sembrarlos, para hacerlo pidió ayuda a sus amigos el cerdo, el pavo y el pato, pero ninguno de ellos le ayudó. También les pidió ayuda para regar, cortar y llevar al molino el trigo, pero tampoco le ayudaron. Lo hizo todo ella sola. Con la harina hizo pan y un pastel riquísimos, sus amigos al olerlo se fueron corriendo para que Marcelina les diese un trocito, pero.........vuestros peques os contarán que ocurrió.

El martes en la asamblea recordamos el cuento y nos pusimos a hablar de las gallinas: que comen, cómo son, donde viven, etc. La profe al final nos dijo que nos llevaría una gallina al cole, y así fue, hoy cuando llegamos al cole nos encontramos una caja y dentro estaba "LA GALLINA".

Como me gustan estos niños

Antes de abrir la caja estábamos muy emocionados y nerviosos, la gallinita se movía y emitía un sonido que escuchamos muy atentos para cerciorarnos de que dentro había una gallina.

Luego la miramos, la remiramos, la observamos, fuimos describiendo lo que veíamos. Le dimos pienso, un poquito de berza y agua. La tocamos y acariciamos. Fue muy divertido, aprendimos muchas cosas y mas que vamos a aprender e investigar.

La gallina era de la mamá de la profe, que tiene un gallinero lleno de gallinas y pollitos. Antes de que se fuera la bautizamos, le llamamos LOLA e hicimos unos dibujos muy bonitos.

¡Hasta otro dia LOLA!

ASÍ VEMOS EL UNIVERSO

Ante un gran papel en blanco hemos dado rienda suelta a nuestros conocimientos sobre el universo y lo hemos dibujado. Como el universo es tan, tan, tan grande...... el papel se nos quedó corto y no pudimos terminar de dibujarlo, nos falta otra parte jijijijiji, así que otro día lo vamos a terminar.

¡Viva el trabajo en equipo!

Qué contentos estamos con el resultado

Con esta actividad ponemos un punto y seguido a nuestro proyecto "Mirando al cielo". Muchas gracias papás y mamás por ayudarnos en nuestras investigaciones aportando libros, cuentos, dibujos, murales.....y en nuestras ilusiones. Preparaos porque os vamos a dar millones de besitos como estrellas hay en el universo.

GRACIAS